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卷首语
明确中小学校外教育治理的权力边界张志勇;1本期策划
教育部长给出校外培训机构治理良方4-5
云南省教育厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知6-7
培训机构成“公害”,真正问题出在哪?——对话教育改革专家杨东平赵琬微;8-10
病态的繁荣:校外培训行业现状透视黄晓婷;11-13
各地为校外培训热开“退烧药”刘博智;刘盾;14
“你可以不来培训,但是你的同学都来了——是谁在制造家长恐慌姚晓丹;15-17园丁风采
写个故事,读给哈尼孩子听……——记冰心儿童文学新作奖大奖获得者、红河县乡村教师李艳丽杨曙光;18-21热点追踪
汉语拼音:从扫盲工具到文化桥梁——《汉语拼音方案》走过不平凡的60年余闯;22-24
“架空一代”:我们离真实世界有多远？潘晔;王珏玢;25-26
四大关键词透视2018年高招趋势邓晖;姚晓丹;27-28名家论坛
于漪:今天我们的语文该教给孩子什么基因?张春铭;29-30放眼世界
国外宽松教育到底有多“宽松”高山;华义;乔继红;31-32
美国小学生怎么学数学高翔;33家庭教育
比“钱学森之问”更迫近千家万户的——家庭教育之问傅国亮;34-35文苑点睛
心存敬畏好读书北雁;36管理方略
提升学校班子领导力的几点思考李锦荣;37教育时评
“挑粪教育”还得合理设计刘海明;38
学校不应为方便管教抹杀孩子天性阎岩;38-39
穿越时空的手工课不妨多开些郑艳;39
上课去厕所要填请假条是错位教育观杨玉龙;39-40
严禁宣传“升学率” 重塑公众教育观王凯;40-41
如何看待“高考工厂的成功”王钟;41科技广角
人工智能来了,教育当未雨绸缪苏令;42-43
人工智能时代学生如何学习杨桂青;44-45
人工智能时代需要怎样的教师苏令;45-47
人工智能时代需培养学生怎样的能力汪瑞林;47-48
云南-南亚东南亚教育合作论坛在昆隆重开幕赵丽斌;2
“云南-泰国大学联盟”揭牌杨曙光;49
王俪运名师工作室:不懈努力,向完美伸臂50