目录
卷首语
教育最该关注什么陈子季;马陆亭;1园丁风采
“这‘汉姆’是咱们村的福星”——记兰坪县乡村教师李启玲杨曙光;阮森海;4-10
春风化雨 德育良材——记云南省临沧卫生学校教师邱雁赵丽斌;11-13
情系稼穑 躬育英才——记云南农业大学教授高洪14-15
用生命诠释教学事业的人——记云南警官学院教授阮惠风16-17
传承、坚守、创新 用心营造师生的精神家园——记云南省昆明市第十中学校长刘振昆18-20本期策划
谁让孩子没时间慢慢过童年?21-24
为幼儿家长的焦虑降降温 让培训机构减减势25-27
教育部专项治理幼儿园“小学化”黄晔;28
“幼小衔接”的正确姿势方怡君;冯倓秋;29-30教育时评
学生汉字书写危机:要守住中华文化的本来李尔静;31
教育扶贫激发向上流动动能麦徒;31-32
拒收“游戏成瘾”复读生是偏见在作怪梅堂;32
勤谨治学之风当代代相传张贵勇;32-33
“家长成绩单”为何与想象的不一样郑建钢;33-34
“课本焦虑”是家长抢跑心态作祟刘义杰;34热点追踪
小学低年级科学课怎样上更“科学”?徐德明;35-37
高校校园游:预约+刷脸晋浩天;邓晖;任天然;38-40
国外名校如何对待校园游览沈有禄;40文苑点睛
“最后一课”里的大学品格41-44师路心语
不忘初心,争做好老师李廷菊;45管理方略
沐民族团结春风 育民族教育花蕾——楚雄市金鹿中学民族团结教育工作经验谈张会琼;46
中职语文教育中的德育渗透李欣怡;47
浅谈校长文化与校园文化吴永春;48
云南省中小学2018年秋季学期校园安全工作培训班在昆开班杨曙光;49
办好云南教育 讲好教育故事 2018年全省教育宣传工作会在昆召开杨曙光;50